长干行之最

     贫富差距是一个社会问题，校园亦如此。虽说家长送孩子来学校都为了一个目的，那就是求知解惑，可差距总是显目刺眼。长相一模一样的洛瑜和洛神，所有的就是两个不同的世界。洛神似深宅大院里一尘不染的牡丹，洛瑜则似田野里肆意生长的蒲公英。牡丹不屑于蒲公英的自由天地，蒲公英也不羡慕牡丹的富丽堂皇。而这恰似学堂里那些不同家庭背景的孩子。他们学习成长，彼此之间相看不厌。在智慧的世界里吸收正能量，在知识的海洋里寻求真理，在前人的足迹里发现真善美……相互友爱，尊师重道。 洛瑜和范承竹青梅竹马，感情深厚。之前为了适应新环境，甚少来往。但洛瑜愿意放弃舒适环境，孤身前往洛家村寻找范承竹。此后，他们的感情与日俱增，很快恢复了从前的友情。洛瑜心里清楚，他们的友情不似一般的友情，有时候比亲情还亲。但又不是爱情，比爱情要纯洁一点。范承竹来洛瑜的班上找了洛瑜几次。班上一些多嘴的同学就在洛瑜面前瞎说八道，污蔑洛瑜同高年级的男生谈恋爱。起初，洛瑜对此不以为然。她想的是你们爱说便由你们说好了，我走我的路，今后，我要让你们无路可走。可是谣言有的时候十分恐怖。说的同学多了，便会产生一些负面的影响。 最在意这件事的是洛神。她自小所接受的教育就是教科书版的，没有任何新式形式。上课认真听讲、课后按时完成...